7月6日至7日，体育学院“红口哨”志愿服务队赴九江市柴桑区岷山乡金盘村童心港湾，开展为期两天的“三下乡”留守儿童专项活动。服务队充分发挥体育学科专业优势，创新打造“阵地集中服务+入户精准帮扶”工作模式，整合红色思政宣讲、暑期安全科普、趣味体育教学、爱心物资捐赠、入户走访慰问、特殊儿童帮扶六大服务活动内容。

活动以思政教育和安全科普开篇，双向筑牢乡村儿童成长底线。课堂上，志愿者林妍祺同学用通俗易懂的童趣语言，结合岷山乡本土革命故事开展党史微宣讲，面对面引导孩子们感悟革命先辈精神，厚植留守儿童的爱国情怀与乡土认同感，让红色基因根植少年童心。

同学们针对农村区域溺水事故高发特点，组织孩子们开展水边危险情景模拟、现场溺水自救实操演练，通过举手问答、动作复盘等沉浸式互动教学，直观讲解避险常识、落水自救、科学施救等核心技能，为乡村少年牢牢筑起一道坚实的暑期安全防护屏障。

立足体育学院专业特色，同学们通过匹克球、卡巴迪两项新潮小众体育项目，用运动欢乐填满孩子们的假期时光。同学们俯身手把手纠正孩子挥拍、站位动作，细致拆解项目规则与基础运动要领，带领孩子们分组开展实操比拼。随后，接力竞速、障碍闯关等团体项目趣味运动会有序开展，孩子们在挥洒汗水间强健体魄，在团队协作中学会包容互助，将拼搏向上、团结协作的体育精神根植于心，补齐乡村少儿特色体育教育资源短板。

活动后，同学们通过“集中物资捐赠+入户走访慰问”双线模式，打通关爱留守儿童服务最后一公里。在童心港湾活动捐赠现场，崭新的羽毛球套装、匹克球拍、专业跳绳、握力器等体育器材，以及文具礼包等物资逐一发放到孩子们手中，这批物资进一步完善了童心港湾文体硬件储备，补齐站点物资缺口。服务间隙，志愿者分组深入村内留守儿童家中，与家长面对面谈心交流，细致摸排家庭经济状况、孩子居家生活和思想动态，将定制文具礼包上门送达，搭建起高校、村委、乡村家庭三方联动帮扶桥梁，把暖心关怀送到群众家门口。

此次行动格外关注村内特殊儿童群体，将心理疏导、专属陪伴纳入重点服务内容。针对智力发育迟缓的儿童小陈，同学们以趣味小游戏为切入点，陪小陈开展简易手指操、慢走障碍小游戏、舒缓肢体拉伸等低强度趣味运动，循序渐进帮助其提升肢体协调能力；耐心陪伴哼唱童谣、引导开口歌唱，用温柔的沟通消解孩子的疏离感。经过两日持续性一对一陪伴疏导，小陈从起初躲闪回避、不愿交流，逐步转变为主动配合互动、主动邀约游戏、开怀展露笑容，性格明显放松，肢体协调性得到有效改善，个性化帮扶成效直观突出。孩子奶奶也连连感慨，许久没有见过孙女这般自在开心、愿意主动与人相处的模样。

本次童心港湾专项行动，是体育学院大学生“三下乡”社会实践扎根基层、精准助童的标志性实践成果，尤其在特殊困境儿童个性化陪护方面积累了宝贵基层服务经验。下一步，学院将持续深化校地协同志愿服务机制，把童心港湾纳入学院长期社会实践阵地，常态化落地特殊儿童跟踪陪护、公益体育课堂与乡村少儿关爱项目，引导青年学子扎根基层践行志愿初心，以体育力量护航乡村青少年健康成长，助力乡村精神文明与文化振兴。

通讯员：刘晓梅 审核人：冯亚兵